Tập. 12 Số. 04 (48) (2025): 10 - 2025

Bài viết

• TÍCH HỢP GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM

  HÀ NGUYỄN DUY MỘNG

  1

  • PDF
• THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN MẦM NON TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỚC BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

  LÊ THỊ THUÝ UYÊN

  15
• THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN MẦM NON TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỚC BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

  LÊ THỊ THUÝ UYÊN

  15

  • PDF
• DỰ THẢO LUẬT GIÁO DỤC ĐẠI HỌC - BÀN LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

  TRẦN ANH BÌNH

  26

  • PDF
• NHẬN THỨC VỀ MỤC TIÊU BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO GIẢNG VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG QUÂN ĐỘI

  NGUYỄN VĂN ĐẠI

  36

  • PDF
• THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HÀNH MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỦA HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TƯ THỤC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  MAI ĐỨC THẮNG

  43

  • PDF
• TÁC ĐỘNG CỦA TRÍ TUỆ NHÂN TẠO ĐẾN HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TẠI MỘT SỐ TỈNH/THÀNH PHÍA NAM

  HỒ SỸ TOÀN SỸ TOÀN

  53

  • PDF
• NĂNG LỰC QUẢN TRỊ NHÀ TRƯỜNG CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC

  LƯƠNG THỊ THANH LÝ

  69

  • PDF
• NÂNG CAO HIỆU QUẢ THỰC HIỆN DÂN CHỦ CƠ SỞ TẠI CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRỰC THUỘC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  NGUYỄN THỊ KIM OANH

  81

  • PDF
• SO SÁNH NHẬN THỨC CỦA GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TIỂU HỌC MỚI VÀO NGHỀ VÀ GIÀU KINH NGHIỆM VỀ VIỆC SỬ DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾNG ANH NGOÀI LỚP TRONG DẠY TỪ VỰNG

  NGUYỄN THỊ HỒNG PHƯỢNG

  92

  • PDF
• SO SÁNH NHẬN THỨC CỦA GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TIỂU HỌC MỚI VÀO NGHỀ VÀ GIÀU KINH NGHIỆM VỀ VIỆC SỬ DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾNG ANH NGOÀI LỚP TRONG DẠY TỪ VỰNG

  THỊ HỒNG PHƯỢNG NGUYEN

  92

  • PDF
• TÍCH HỢP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG MÔN ĐỊA LÝ

  VƯƠNG VĂN HẢI

  104

  • PDF
• CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ GIẢI PHÁP VẬN DỤNG LÝ THUYẾT HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Ở CÁC TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI

  PHẠM HỒNG QUÂN

  120

  • PDF
• SỬ DỤNG MÔ HÌNH ĐÁNH GIÁ ĐA CHIỀU TRONG DẠY HỌC MÔN TRIẾT HỌC MÁC–LÊNIN DÀNH CHO HỆ ĐÀO TẠO TỪ XA Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  NGỌC ANH HỒ

  139

  • PDF
• SO SÁNH DUOLINGO AI VÀ CHATGPT LÀ CÔNG CỤ TỰ HỌC CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TIẾNG ANH TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  NGỌC THẢO NGUYỄN

  147

  • PDF
• TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI VIỆT NAM

  NGỌC THỊNH NGUYỄN

  162

  • PDF
• YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO PHỤNG SỰ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẦM NON

  THẾ VŨ LÊ

  173

  • PDF
• ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CỦA CÁC CHIẾN LƯỢC HỌC TỪ VỰNG THEO CẢM NHẬN CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN ANH

  TIẾN THỊNH TRẦN

  184

  • PDF
• ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CỦA CÁC CHIẾN LƯỢC HỌC TỪ VỰNG THEO CẢM NHẬN CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN ANH

  TIẾN THỊNH TRẦN

  184

  • PDF
• THỰC TRẠNG VÀ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VĂN HOÁ ỨNG XỬ CỦA GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  THỊ THU HƯƠNG NGUYỄN

  195

  • PDF
• BÌA VÀ MỤC LỤC

  Tạp chí

  • PDF
  • PDF
  • PDF