Tập. 3 Số. 04 (2016): Số 04 (12) THÁNG 09/2016

Bài viết

• XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHO KHU VỰC TÂY BẮC GIAI ĐOẠN 2015 - 2020

  Công Khanh Mai

  1
• GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐẦU RA THEO HƯỚNG TIẾP CẬN QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ TẠI HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ KHU VỰC II

  Trường Khắc Tâm Đặng

  8
• THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH - MARKETING

  Văn Quý Lê

  16
• ĐỘNG CƠ HỌC TẬP VÀ NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CẢNH SÁT NHÂN DÂN II TRƯỚC YÊU CẦU ĐỔI MỚI

  Văn Thanh Hà

  21
• THỰC TRẠNG VỀ SỰ DẤN THÂN TRONG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN CHƯƠNG TRÌNH HỢP TÁC ĐÀO TẠO QUỐC TẾ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Thị Nga Nguyễn

  26
• TỰ CHỦ TÀI CHÍNH – CHỦ TRƯƠNG, ĐƯỜNG LỐI MỞ CỬA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CÔNG LẬP Ở VIỆT NAM

  Thị Thanh Loan Lê

  35
• XÂY DỰNG MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC AN TOÀN

  Thanh Nguyện Trần

  40
• CÁC ĐẶC ĐIỂM CHỦ YẾU CỦA GIÁO DỤC NAM BỘ TRONG THỜI KỲ KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC (1954 - 1975)

  Phan Anh Tuấn Ngô

  45
• MỘT VÀI SUY NGHĨ VỀ ĐÁNH GIÁ, TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

  Đình Huấn Lê

  50
• BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG HIỆN NAY

  Đào Tiên Phạm

  54
• SỰ HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN TIẾNG ĐỊA PHƯƠNG VÀ GIỌNG ĐỊA PHƯƠNG

  Thị Kim Luyến Nguyễn

  60
• THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ Ý KIẾN ĐỀ XUẤT PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NON VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

  Thị Tuyết Minh Phạm

  66
• MỘT SỐ GIẢI PHÁP BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRƯỚC YÊU CẦU ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH, SÁCH GIÁO KHOA GIÁO DỤC PHỔ THÔNG

  Thị Thu Huyền Vũ

  72
• GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC TẠI TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Kiều Dung Trần

  77
• THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ THANH TRA, KIỂM TRA THUẾ TẠI NGÀNH THUẾ THÀNH PHỐ CẦN THƠ

  Thành Vân Nguyễn

  85
• ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƢỞNG ĐỐI VỚI TỔ TRƢỞNG CHUYÊN MÔN TẠI MỘT SỐ TRƢỜNG TIỂU HỌC THUỘC THÀNH PHỐ MỸ THO, TỈNH TIỀN GIANG

  Văn Dũng Lê

  91