Hình thức tổ chức giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường trung học phổ thông công lập ở quận Bình Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh

Abstract

The article proposes some organization forms for educating the life skills of pupils at some high schools in Binh Thanh district, Ho Chi Minh City that based on the survey of the manager, teacher and students, to give some petitions to doing these activities.