ỨNG DỤNG PROJECT WORK NÂNG CAO NĂNG LỰC TIẾNG NHẬT THỰC DỤNGCHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH SƯ PHẠM ANH NHẬT ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

Abstract

Trong quá trình đổi mới phương pháp dạy và học, phương pháp dạy học theo dự án đã trở
nên phổ biến trong đào tạo ngôn ngữ ở nhiều nước trên thế giới.
Bài viết này báo cáo kết quả nghiên cứu thử nghiệm ứng dụng Project Work nhằm nâng cao năng lực
sử dụng tiếng Nhật cho người học ở trình độ sơ cấp. Phương pháp lấy dữ liệu gồm có bảng tự đánh giá
về các bước hoạt động khi làm Project Work của 38 SV năm thứ 2 chuyên ngành sư phạm Anh –Nhật,
Trường Đại học Hải Phòng. Kết quả chỉ ra người học tiếng Nhật ở trình độ sơ cấp cảm thấy khó khăn
ở những hoạt động nào khi thực hiện Project Work. Kết quả nghiên cứu có thể được dùng làm cơ sở
cho các nghiên cứu tương lai trong việc ứng dụng Project Work cho đối tượng người học tiếng Nhật
trình độ sơ cấp.