Số. 2 (2015)

BÀI BÁO

• THUẬT NGỮ ĐỒNG ÂM THUỘC CÁC NGÀNH KHOA HỌC KHÁC NHAU TRONG TIẾNG VIỆT*

  LÊ QUANG THIÊM

  1-4

  • PDF
• PHÂN BIỆT QUÁN NGỮ VỚI CÁC TỔ HỢP TỰ DO CÓ CÙNG HÌNH THỨC VÀ VỊ TRÍ XUẤT HIỆN TRONG CÂU

  ĐOÀN THỊ THU HÀ

  5-10

  • PDF
• ẨN DỤ BẢN THỂ TRONG THƠ XUÂN QUỲNH QUA Ý NIỆM CƠ THỂ CON NGƯỜI LÀ VẬT CHỨA ĐỰNG TÌNH CẢM

  PHẠM THỊ HƯƠNG QUỲNH

  11-16

  • PDF
• “NƯỚC” VỚI CÁC TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI

  NGUYỄN VĂN THẠO

  17-20

  • PDF
• THỜI TRONG NGÔN NGỮ TRẺ EM

  QUÁCH THỊ BÍCH THỦY

  21-25

  • PDF
• PHÂN TÍCH CÁC DẤU HIỆU GIẢM NHẸ TÌNH THÁI BỔN PHẬN CỦA “MUST” TRONG DIỄN NGÔN TIẾNG ANH BẰNG PHƯƠNG PHÁP KHỐI LIỆU

  TRẦN HỮU PHÚC

  26-31

  • PDF
• ĐẶC ĐIỂM CỦA THÀNH PHẦN RÀO ĐÓN Ở HÀNH VI HỎI TRỰC TIẾP TRONG TIẾNG ANH (ĐỐI CHIẾU VỚI TIẾNG VIỆT)

  TRẦN THỊ PHƯƠNG THU

  32-39

  • PDF
• BIỂU ĐẠT LỊCH SỰ TRONG HÀNH ĐỘNG NGÔN TỪ PHÊ PHÁN TIẾNG VIỆT VÀ TIẾNG ANH

  LÊ THỊ THÚY HÀ

  40-47

  • PDF
• CÁC PHƯƠNG THỨC DỊCH CÂU BỊ ĐỘNG TIẾNG ANH SANG TIẾNG VIỆT

  HOÀNG CÔNG BÌNH

  48-53

  • PDF
• Ý NGHĨA VÀ CÁCH DÙNG CẶP ĐỘNG TỪ ĐỒNG NGHĨA¬¬(omou) /¬¬¬ (kangaeru) TRONG TIẾNG NHẬT

  TRƯƠNG THỊ MAI

  54-59

  • PDF
• VẬN DỤNG LÍ THUYẾT THỤ ĐẮC TIẾNG MẸ ĐẺ VÀO GIẢNG DẠY TIẾNG ANH CHO TRẺ EM

  HUỲNH THỊ BÍCH VÂN

  60-65

  • PDF
• VỀ NGUỒN GỐC CÁC TỪ VAY MƯỢN TRONG TIẾNG NGA HIỆN ĐẠI

  ĐOÀN HỮU DŨNG

  66-71

  • PDF
• ĐẶC ĐIỂM ĐỊNH DANH CỦA NHÓM TỪ NGỮ CHỈ PHONG TỤC CƯỚI XIN TRONG TIẾNG VIỆT (LIÊN HỆVỚI TIẾNG ANH)

  VŨ LINH CHI

  72-77

  • PDF
• HÀNH VI HỎI - ĐỀN GHỊ TRONG CA DAO NGƯỜI VIỆT

  NGUYỄN THỊ HÀI

  78-80

  • PDF
• YẾU TỐ GIỚI TRONG VIỆC SỬ DỤNG MỘT SỐ KIỂU CÂU CỦA SINH VIÊN

  NGUYỄN THỊ TRÀ MY

  80-87

  • PDF
• PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT NGỮ ÂM CỦA TỤC NGỮ TIẾNG VIỆT VÀ TIẾNG ANH VỀ ỨNG XỬ

  VÕ THỊ DUNG

  87-94

  • PDF
• NÉT ĐẶC SẮC TRONG SÁNG TẠO VÀ SỬDỤNG TỪ LÁY CỦA LÊ LỰU TRONG "THỜI XA VẮNG"

  HÀ THỊ CHUYÊN

  94-98

  • PDF
• THẾ NÀO LÀ TỬ TẾ?

  BÙI HIỀN

  98-101

  • PDF