Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở các trường tiểu học huyện Tánh Linh, tỉnh Bình Thuận

Tóm tắt

Based on the presentation of concepts and classification of diagrams, the article proposes recommendations to improve the effectiveness of management of teacher training activities according to professional standards at primary schools in Tanh Linh district, Binh Thuan Province, to meet current educational innovation requirements.