XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP THỰC HÀNH MÔN BƠI CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGÀNH HUẤN LUYỆN THỂ THAO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH

Tóm tắt

Bằng các phương pháp nghiên
cứu khoa học thường quy như: Phân tích và
tổng hợp tài liệu; Phỏng vấn, tọa đàm; Quan
sát sư phạm và toán học thống kê… nghiên
cứu đã xác định được 04 test đánh giá kết quả
học tập thực hành môn bơi cho sinh viên
không chuyên ngành huấn luyện thể thao
(HLTT) trường Đại học Thể dục thể thao Bắc
Ninh (TDTT Bắc Ninh). Đồng thời nghiên cứu
cũng xây dựng được 02 bảng điểm, 02 bảng
phân loại, 1 bảng điểm tổng hợp đánh giá kếquả học tập thực hành môn bơi cho đối tượng
nghiên cứu đảm bảo tính khoa học.