THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIẢNG DẠY MÔN THỂ DỤC PHỔ TU CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH

Tóm tắt

Bằng các phương pháp nghiên
cứu thường quy, tiến hành đánh giá thực
trạng công tác giảng dạy môn Thể dục phổ tu
cho sinh viên năm thứ nhất ngành Giáo dục
thể chất Trường Đại học Thể dục Thể thao
Bắc Ninh, thông qua nghiên cứu nôi dung
chương trình, các điều kiện đảm bảo cho quá
trình dạy học cũng như thực trạng ý thức và
kết quả học tập nội dung phổ tu Thể dục của
sinh viên, làm căn cứ lựa chọn giải pháp phù
hợp nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Thể
dục phổ tu cho đối tượng nghiên cứu.