LỰA CHỌN VÀ ỨNG DỤNG BÀI TẬP NÂNG CAO KẾT QUẢ MÔN HỌC BÓNG CHUYỀN CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI

Tóm tắt

Bằng phương pháp nghiên cứu khoa học:
phân tích và tổng hợp tài liệu; phỏng vấn, tọa đàm;
phương pháp toán học thống kê, chúng tôi đã lựa
chọn được 22 bài tập và 04 test đủ tiêu chuẩn đánh
giá bài tập nâng cao kết quả môn học bóng chuyền
cho sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội. Thông
qua ứng dụng và đánh giá hiệu quả các bài tập
đã lựa chọn cho thấy nhóm thực nghiệm có trình
độ môn học bóng chuyền tốt hơn nhóm đối chứng
với ttính
> tbảng
ở ngưỡng xác suất P <0,05. Như vậy
các bài tập đã mang lại hiệu quả cao trong giảng
dạy môn Bóng chuyền cho sinh viên Đại học Bách
khoa Hà Nội.