XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC PHỐI HỢP VẬN ĐỘNG CHO NAM SINH VIÊN NĂM THỨ HAI CHUYÊN NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

Tóm tắt

Trong công tác giảng dạy - huấn luyện
năng lực phối hợp vận động cho sinh viên chuyên
ngành Giáo dục thể chất, vấn đề xây dựng tiêu
chuẩn đánh giá là một yêu cầu tất yếu không thể
thiếu nhằm giúp các giảng viên điều chỉnh quá
trình giảng dạy - huấn luyện. Kết quả nghiên cứu
đã xác định được các test kiểm tra và xây dựng tiêu
chuẩn đánh giá năng lực phối hợp vận động cho
nam sinh viên năm thứ hai chuyên ngành Giáo dục
thể chất trường Đại học Sư phạm Hà Nội.