GIÁO DỤC GIÁ TRỊ HÒA BÌNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

  • NGỌC THƯƠNG ĐẶNG
Từ khóa: Giá trị, giáo dục, hòa bình, học sinh trung học, tư tưởng Hồ Chí Minh.

Tóm tắt

Hòa bình có ý nghĩa quan trọng đối với sự ổn định và phát triển của mỗi quốc gia và cả nhân loại. Giáo dục giá trị hòa bình là một trong những nội dung cần thiết trong chương trình giáo dục phổ thông đóng góp vào sự hình thành phẩm chất và năng lực học sinh. Bài viết tập trung nghiên cứu những quan điểm cơ bản của Hồ Chí Minh về hòa bình, giá trị triết lý hòa bình của Hồ Chí Minh; những nội dung giáo dục hòa bình thể hiện trong Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018; đưa ra một số khuyến nghị về giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục giá trị hòa bình cho học sinh trung học theo tư tưởng Hồ Chí Minh trong bối cảnh hiện nay.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-12-20
Chuyên mục
Bài viết