TÁC ĐỘNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG – KĨ NĂNG SỐNG ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN HUYỆN TIÊN LÃNG – HẢI PHÒNG
DOI: 10.18173/2354-1075.2020-0080
Từ khóa:
giá trị sống, kĩ năng sống, tác động, tự tin, giáo viên tiểu học
Tóm tắt
Bài viết phân tích kết quả tác động của chương trình giáo dục giá trị sống - kĩ năng sống (GTS- KNS) tới nhận thức, thái độ, hành vi và mức độ tự tin của 471 giáo viên tiểu học thuộc huyện Tiên Lãng, Hải Phòng đối với việc áp dụng GTS - KNS cho bản thân mình, gia đình và học sinh. Tổng hợp những ý kiến của các giáo viên về việc thực hiện giáo dục GTS - KNS cho học sinh tiểu học Tiên Lãng - Hải Phòng; phân tích những khó khăn, thuận lợi và đề xuất của đội ngũ giáo viên đối với lĩnh vực giáo dục này. Bài báo cũng bàn luận về một số yếu tố cần bổ sung, điều chỉnh và cải thiện để ngày càng nâng cao chất lượng và hiệu quả khoá tập huấn GTS - KNS cho giáo viên tiểu học tại Tiên Lãng - Hải Phòng trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.
