THIẾT KẾ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ TRONG QUÁ TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CHUYỂN VỊ DIDACTIC BÊN NGOÀI CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM VẬT LÍ

Tóm tắt

Bài báo trình bày cơ sở lí luận của việc thiết kế công cụ đánh giá, quy trình xây
dựng công cụ đánh giá và việc sử dụng các công cụ đánh giá đã xây dựng nhằm đánh giá năng lực chuyển vị didactic bên ngoài của sinh viên sư phạm vật lí. Các công cụ đánh giá năng lực chuyển vị didactic bên ngoài của sinh viên sư phạm vật lí gồm có công cụ đánh giá kiến thức chuyển vị didactic, đánh giá kĩ năng chuyển vị didactic ngoài và thái độ hành vi của sinh viên sư phạm vật lí khi tham gia bồi dưỡng. Các công cụ sau khi xây dựng được chuẩn hóa và được kiểm nghiệm trước khi đem áp dụng để đánh giá năng lực chuyển vị didactic bên ngoài của sinh viên sư phạm vật lí. Đồng thời bài báo cũng đưa ra cách sử dụng bộ công cụ và xác nhận năng lực chuyển vị didactic bên ngoài dựa trên kết quả thu được từ sử dụng bộ công cụ.

DOI: 10.18173/2354-1075.2019-0060