QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRONG BỐI CẢNH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

  • Hiệp Đỗ Tường
Từ khóa: quản lý, chất lượng giáo dục, Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Tóm tắt

Bài viết đề cập đến thực trạng, những vấn đề đặt ra và đề xuất một số biện pháp để nâng cao hiệu quả công tác quản lý chất lượng trong bối cảnh thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2022-09-21
In ra
Tập. 8 Số. 32 (2021): SỐ 04(32), THÁNG 12 – 2021
Chuyên mục
Bài viết