VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ NGƯỜI THẦY TRONG XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ NHÀ GIÁO ĐÁP ỨNG YÊU CẦU MỚI

Tóm tắt

Trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh dành sự quan tâm đặc biệt cho giáo dục và đội ngũ nhà giáo. Người coi nghề dạy học là một nghề rất vẻ vang, người thầy là “chiến sĩ trên mặt trận tư tưởng - văn hóa”, giữ vai trò quyết định trong sự nghiệp “trồng người”, đào tạo lớp người kế tục sự nghiệp cách mạng. Trong bối cảnh hiện nay, Đảng và Nhà nước đã ban hành nhiều chủ trương, chính sách mới, đặc biệt là Kết luận số 91-KL/TW năm 2024 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, Nghị quyết số 71-NQ/TW năm 2025 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Luật Nhà giáo số 73/2025/QH15 năm 2025 - đạo luật chuyên ngành đầu tiên về nhà giáo. Trên cơ sở vận dụng Tư tưởng Hồ Chí Minh về người thầy, bài viết phân tích những nội dung cốt lõi về vị trí, vai trò, phẩm chất, phong cách, phương pháp của người thầy; làm rõ những yêu cầu mới đối với đội ngũ nhà giáo trong bối cảnh triển khai Kết luận 91-KL/TW, Nghị quyết 71-NQ/TW và Luật Nhà giáo; từ đó đề xuất một số định hướng, hàm ý chính sách trong quản lý giáo dục nhằm xây dựng đội ngũ nhà giáo “vừa hồng, vừa chuyên”, có bản lĩnh chính trị, đạo đức nghề nghiệp, năng lực chuyên môn và năng lực số, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục - đào tạo đến năm 2030, tầm nhìn 2045.