39. PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC VIÊN NHÀ TRƯỜNG QUÂN SỰ TRONG MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC SỐ HIỆN NAY

Tóm tắt

Trong bối cảnh chuyển đổi số, môi trường giáo dục số trở thành không gian học tập phổ biến, vừa
mở ra cơ hội tiếp cận kiến thức đa dạng, vừa đặt ra thách thức đối với học viên các trường quân sự. Năng
lực tự học là yếu tố then chốt để học viên tiếp thu kiến thức, rèn luyện kỹ năng và phát triển bản lĩnh chính
trị - quân sự. Bài viết làm rõ cơ sở lý luận, phân tích thực trạng năng lực tự học của học viên và đề xuất
các giải pháp chính nhằm nâng cao năng lực này, tập trung vào đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng
công nghệ số, phát huy vai trò của giảng viên và cán bộ quản lý, đồng thời tăng cường tính chủ động và
trách nhiệm của học viên. Kết quả nghiên cứu cung cấp cơ sở khoa học và thực tiễn cho việc tổ chức dạy
học theo hướng phát triển năng lực, đáp ứng yêu cầu đào tạo sĩ quan toàn diện trong thời đại số.