SỬ DỤNG PHẦN MỀM HỖ TRỢ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

DOI: 10.18173/2354-1075.2023-0033

Tóm tắt

Trong bối cảnh khoa học công nghệ phát triển như vũ bão, đặc biệt sau một thời gian dịch bệnh covid diễn biến phức tạp, những thách thức đối với nền giáo dục như chuyển đổi phương thức giáo dục từ trực tiếp sang trực tuyến, ứng dụng các phần mềm hỗ trợ dạy và học hay dữ liệu lớn đang ngày một hiện hữu. Kiểm tra, đánh giá là một khâu quan trọng trong quá trình giáo dục nói chung và giáo dục tiểu học nói riêng, góp phần đánh giá chất lượng đào tạo, ảnh hưởng và điều chỉnh đến mục tiêu giáo dục, nội dung và phương pháp giáo dục. Tuy nhiên, trong triển khai dạy học trực tuyến, hoạt động kiểm tra, đánh giá được thực hiện dưới hình thức trực tuyến với sự hỗ trợ của các phần mềm tiện ích cũng gặp phải những trở ngại. Bài báo tập trung giới thiệu một số phần mềm hỗ trợ kiểm tra đánh giá trong dạy học trực tuyến ở tiểu học, mô tả quy trình sử dụng phần mềm trong xây dựng các công cụ kiểm tra, đánh giá và các ví dụ cụ thể trong dạy học một số môn học ở tiểu học; từ đó đề xuất sử dụng các phần mềm hỗ trợ kiểm tra, đánh giá trong dạy học trực tuyến đáp ứng được yêu cầu sư phạm đặt ra đồng thời góp phần hình thành và phát triển được năng lực của học sinh tiểu học.