MỐI LIÊN HỆ GIỮA ĐẶC ĐIỂM CÁ NHÂN, ĐẶC ĐIỂM HỘ GIA ĐÌNH VỚI KHẢ NĂNG VÀ THỜI GIAN THAM GIA LAO ĐỘNG KINH TẾ CỦA TRẺ EM TẠI VIỆT NAM

Tóm tắt

Trong bối cảnh phát triển bền vững, bảo đảm chất lượng nguồn nhân lực là một yêu cầu quan trọng, trong đó việc trẻ em tham gia lao động kinh tế từ sớm là vấn đề cần được quan tâm. Nghiên cứu này phân tích mối liên hệ giữa các đặc điểm cá nhân, hộ gia đình và bối cảnh cư trú với khả năng và thời gian tham gia lao động kinh tế của trẻ em tại Việt Nam. Dữ liệu được sử dụng từ MICS6 Việt Nam 2020–2021, gồm 6.014 trẻ từ 5 đến 15 tuổi cho mô hình Probit về khả năng tham gia lao động và 1.068 trẻ có tham gia hoạt động kinh tế cho mô hình OLS về số giờ lao động. Các ước lượng có xét đến trọng số, cụm và phân tầng của thiết kế khảo sát; kết quả Probit được trình bày bằng hiệu ứng biên trung bình (AME). Kết quả cho thấy tuổi của trẻ có mối liên hệ dương với cả khả năng tham gia và thời gian lao động; học vấn của người mẹ nhìn chung có mối liên hệ âm với hai chỉ báo này. Vị thế tài sản hộ cao hơn gắn với xác suất tham gia lao động thấp hơn, trong khi trẻ sống ở nông thôn và trong các hộ có chủ hộ thuộc một số nhóm dân tộc thiểu số có xác suất tham gia cao hơn. Những kết quả này cung cấp thêm bằng chứng thực nghiệm cho việc nhận diện các nhóm trẻ có nguy cơ tham gia lao động kinh tế và gợi mở một số hàm ý đối với chính sách giáo dục, bảo vệ trẻ em và cải thiện công tác điều tra lao động trẻ em tại Việt Nam