Quan điểm và định hướng xây dựng chương trình đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ cho cán bộ đoàn thể và hội quần chúng trong bối cảnh mới

Tóm tắt

Trong bối cảnh đổi mới tổ chức bộ máy của hệ thống chính trị, xây dựng chính quyền địa phương hai cấp, nâng cao hiệu quả hoạt động của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các tổ chức chính trị - xã hội và hội quần chúng do Đảng, Nhà nước giao nhiệm vụ, công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ đang đứng trước yêu cầu đổi mới mạnh mẽ cả về nội dung và phương pháp tổ chức thực hiện. Đội ngũ cán bộ đoàn thể và hội quần chúng không chỉ cần nắm vững chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, mà còn phải có kỹ năng, nghiệp vụ thực tiễn trong tuyên truyền, vận động, tập hợp đoàn viên, hội viên và nhân dân; xây dựng tổ chức; phát triển phong trào; tham gia giám sát, phản biện xã hội; chuyển đổi số; quản trị và xử lý những vấn đề phát sinh từ cơ sở. Trên cơ sở tiếp cận hệ thống, thực tiễn - ứng dụng, phát triển năng lực và liên ngành, bài viết phân tích sự cần thiết, cơ sở xây dựng chương trình đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ cho cán bộ đoàn thể và hội quần chúng; đồng thời đề xuất một số quan điểm, định hướng chủ yếu nhằm xây dựng chương trình theo hướng chuẩn hóa, phân tầng đối tượng, gắn lý luận với thực tiễn, lấy năng lực thực thi nhiệm vụ làm trung tâm. Đây là cơ sở góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đổi mới phương thức hoạt động của các tổ chức đoàn thể và hội quần chúng trong giai đoạn hiện nay.