THIẾT KẾ VIDEO TƯƠNG TÁC TRÊN EDPUZZLE TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG SONG SONG TOÁN 11 THEO MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC

Tóm tắt

 Nghiên cứu này thiết kế học liệu số tương tác trên nền tảng Edpuzzle cho chủ đề đường thẳng và mặt phẳng song song thuộc môn Toán lớp 11. Dựa trên khung năng lực TPACK và thang đo nhận thức Bloom, kịch bản sư phạm được xây dựng theo mô hình lớp học đảo ngược thông qua chuỗi video tích hợp câu hỏi chẩn đoán. Kết quả cung cấp quy trình dạy học đồng bộ giúp học sinh vượt qua rào cản trực quan hóa không gian, chủ động kiến tạo tri thức tại nhà và phát triển tư duy toán học thực tiễn trên lớp.