QUẢN TRỊ TRUYỀN THÔNG ĐẠI HỌC TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ: KINH NGHIỆM QUỐC TẾ VÀ HÀM Ý ĐỐI VỚI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM

Các tác giả

  • Nguyễn Ngọc Gia Bảo Trường Đại học Công đoàn

Từ khóa

quản trị đại học; quản lý truyền thông; chuyển đổi số; giáo dục đại học; Việt Nam.

Tóm tắt

Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra nhanh chóng và toàn diện trên tất cả các lĩnh vực, đặc biệt là lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đã mang đến cơ hội cũng như thách thức chuyển mình với các cơ sở giáo dục đại học. Trong quá trình đó, quản trị truyền thông đã nổi lên như một trụ cột chiến lược của quản trị đại học đương đại. Nghiên cứu này nhằm mục đích hệ thống hóa các nền tảng lý thuyết về quản trị truyền thông đại học trong kỷ nguyên số, xem xét kinh nghiệm quốc tế từ các hệ thống giáo dục đại học uy tín trên thế giới và đề xuất các hàm ý chính sách cho các trường đại học Việt Nam. Sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính dựa trên tổng quan tài liệu có hệ thống và so sánh quốc tế, kết quả cho thấy quản trị truyền thông hiệu quả trong các trường đại học chuyển đổi số được đặc trưng bởi sự tích hợp chiến lược, ra quyết định dựa trên dữ liệu, khả năng lãnh đạo số và sự tham gia tập trung vào các bên liên quan. Dựa trên các thực tiễn tốt nhất quốc tế, bài báo đề xuất một khung khái niệm quản trị truyền thông phù hợp định hướng chuyển đổi số.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Lượt tải xuống

Đã Xuất bản

2026-08-03

Số

Chuyên mục

KINH NGHIỆM - THỰC TIỄN