Thực trạng và yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng môn học giáo dục thể chất của sinh viên Đại học Luật Hà Nội

Các tác giả

  • Phạm Thị Mỹ Hạnh

Từ khóa

Chất lượng môn học, Giáo dục thể chất, sinh viên Đại học Luật Hà Nội.

Tóm tắt

Thông qua các phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu, phương pháp phỏng
vấn tọa đàm, phương pháp toán học thống kê, phương pháp kiểm tra sư phạm, đề tài đã đánh
giá được chất lượng môn học giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội còn
nhiều hạn chế và bất cập, xuất phát từ những yếu tố đó. Đề tài tiến hành nghiên cứu xác định
được 6 yếu tố ảnh hưởng trực tiếp tới chất lượng môn học giáo dục thể chất của sinh viên, làm
cơ sở quan trọng để lựa chọn các giải pháp nâng cao chất lượng môn học giáo dục thể chất cho
sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Tiểu sử tác giả

  • Phạm Thị Mỹ Hạnh

    Trường Đại học Luật Hà Nội

Đã Xuất bản

2025-09-15

Số

Chuyên mục

Bài viết