Rèn luyện kĩ năng thiết kế bài tập phân bậc trong dạy học môn Toán cấp tiểu học cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học

Tóm tắt

Phát triển năng lực thiết kế bài tập phân bậc trong dạy học phân hóa cho sinh viên sư phạm nói chung và sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học nói riêng là điều rất cần thiết trong giai đoạn hiện nay khi chương trình Giáo dục phổ thông 2018 được thiết kế theo hướng phát triển năng lực người học. Trong một lớp học ở trường tiểu học hiện nay có nhiều đối tượng học sinh với trình độ nhận thức, nhu cầu và phong cách học tập khác nhau, điều này đòi hỏi người dạy phải linh hoạt vận dụng phương pháp, hình thức, kĩ thuật dạy học sao cho phù hợp với tất cả các đối tượng để đạt được mục tiêu đề ra, giúp các em hứng thú và tích cực tham gia học tập. Trên cơ sở nghiên cứu các vấn đề về cơ sở lí luận, nội dung chương trình môn Toán ở tiểu học và khảo sát thực trạng của sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học hiện nay,bài viết đề xuất một số biện pháp rèn kĩ năng thiết kế bài tập phân bậc trong dạy học môn Toán cấp tiểu học cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học.