GIAO THOA VĂN HÓA TRONG QUÁ TRÌNH HỌC TIẾNG VIỆT CỦA SINH VIÊN QUỐC TẾ TẠI MỘT CƠ SỞ ĐÀO TẠO NGOẠI NGỮ TẠI HÀ NỘI

Tóm tắt

Nghiên cứu này tập trung vào hiện tượng giao thoa văn hóa của sinh viên quốc tế khi học tiếng Việt tại các cơ sở 
đào tạo ngoại ngữ ở Hà Nội. Kết quả cho thấy sinh viên quốc tế thường gặp khó khăn trong việc hiểu và sử dụng 
đúng ngữ cảnh giao tiếp, nhận diện tín hiệu phi ngôn ngữ và áp dụng không phù hợp các chuẩn mực văn hóa từ 
tiếng mẹ đẻ sang tiếng Việt, đặc biệt là các vấn đề liên quan đến cách xưng hô, thành ngữ và quy tắc ứng xử. 
Nguyên nhân chủ yếu được xác định gồm sự khác biệt về văn hóa, hạn chế về năng lực ngữ dụng, thiếu trải 
nghiệm thực tế và học liệu chưa đáp ứng đầy đủ nhu cầu tích hợp văn hóa trong giảng dạy. Nghiên cứu cũng đề 
xuất những giải pháp nhằm nâng cao năng lực giao tiếp liên văn hóa, hỗ trợ hiệu quả việc học tập và hòa nhập 
văn hóa của sinh viên quốc tế.