Thực trạng và một số yếu tố liên quan kiến thức, thái độ, thực hành về các bệnh lây truyền qua đường tình dục của sinh viên y khoa năm cuối Trường Đại học Y Dược Hải Phòng

Các tác giả

  • Hoàng Thị Làn
  • Nguyễn Thi Liên
  • Đào Minh Châu
  • Nguyễn Thị Thanh Thanh Huyền

Từ khóa

kiến thức, thái độ, thực hành, bệnh lây truyền qua đường tình dục, QHTD, sinh viên

DOI:

https://doi.org/10.59070/jhs040726022

Tóm tắt

Mục tiêu: Mô tả thực trạng và một số yếu tố liên quan kiến thức, thái độ, thực hành về các bệnh lây truyền qua đường tình dục của sinh viên y khoa năm cuối trường Đại học Y Dược Hải Phòng 2025 - 2026. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: nghiên cứu mô tả cắt ngang phỏng vấn 335 sinh viên y khoa năm cuối dựa trên phiếu phỏng vấn có sẵn tại Trường đại học Y Dược Hải Phòng từ 10/2025 - 2/2026. Công cụ gồm 3 phần: kiến thức (các câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn, chấm điểm đúng/sai), thái độ (thang Likert 5 mức), thực hành (tần suất hành vi với 3 mức). Tổng điểm từng phần được chuẩn hóa và phân loại thành các mức đánh giá tương ứng. Kết quả: tỷ lệ sinh viên có kiến thức đạt và thái độ tích cực, thực hành đúng lần lượt là 87,7%, 73,7%, 62,1%. Tuổi có liên quan đến kiến thức; trong khi thái độ và thực hành chịu ảnh hưởng bởi chuyên ngành học, chia sẻ với gia đình, tình trạng có người yêu và hành vi tình dục. Kết luận: Sinh viên y khoa năm cuối có kiến thức và thái độ tương đối tốt về LTQĐTD, tuy nhiên thực hành phòng bệnh chưa tương xứng, phản ánh khoảng cách giữa nhận thức và hành vi, cần phải xây dựng các chương trình giáo dục sức khỏe theo hướng thay đổi hành vi, không chỉ tập trung vào cung cấp kiến thức.

Lượt tải

Chưa có dữ liệu tải xuống.

Lượt tải xuống

Đã Xuất bản

2026-07-27

Số

Chuyên mục

Bài viết