Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp cho học sinh ở trường Trung học cơ sở Huỳnh Thúc Kháng, huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai

Tóm tắt

From the results of the research topic: “Management of communication skills education activities for students at Huynh Thuc Khang secondary school, Trang Bom district, Dong Nai province”; in this article, the author presents some current results from the above research.