THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY MÔN BÓNG BÀN TRONG ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Tóm tắt

Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp (PP)
nghiên cứu để đánh giá thực trạng sử dụng
các phương pháp giảng dạy (PPGD) môn Bóng
bàn cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội (SV
ĐHQGHN). Kết quả nghiên cứu sẽ là cơ sở để
lựa chọn PPGD giúp cải thiện kết quả học tập
của SV, tăng khả năng hứng thú đối với môn học
mới, từ đó nâng cao chất lượng học môn Bóng
bàn của SV ĐHQGHN.