So sánh nội dung chương trình giáo dục thể chất của học sinh Trung học phổ thông Việt Nam và Trung Quốc

Tóm tắt

Qua nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề tài xác
định được sự khác biệt về nội dung tổng thể, nội
dung cụ thể chương trình giáo dục thể chất, cũng
như điều kiện cơ sở vật chất phục vụ công tác giáo
dục thể chất và thể thao trường học cho học sinh
Trung học phổ thông của Việt Nam và Trung
Quốc, qua đó làm tư liệu liệu tham khảo cho quá
trình đổi mới chương trình giáo dục thể chất ở
Việt Nam.