Thực trạng công tác giáo dục thể chất tại trường trung học cơ sở Nguyễn Bỉnh Khiêm thành phố Đà Nẵng

Tóm tắt

Bài viết đã đánh giá thực trạng về cơ sở vật
chất (CSVC), chương trình môn học, nguồn lực
giáo viên và thể chất của học sinh (HS) trường
Trung học cơ sở (THCS) Nguyễn Bỉnh Khiêm,
thành phố Đà Nẵng (TPĐN). Kết quả nghiên cứu
cho thấy còn nhiều bất cập và hạn chế về nguồn
lực, CSVC và đặc biệt chương trình chưa đáp ứng
được yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo
(BGD&ĐT).