ánh giá hiệu quả các bài tập dã ngoại, tự tập đến thể lực của nam sinh viên Đại học Huế

Tóm tắt

Đổi mới xu thế giáo dục thể chất nhằm đáp ứng
nhu cầu, sở thích và tăng tính hứng thú trong quá
trình dạy học là một xu thế tất yếu trong thời kỳ
hiện nay. Bằng phương pháp kiểm tra sự phạm,
phương pháp thực nghiệm (TN) sư phạm, phương
pháp quan sát sư phạm phương pháp toán học
thống kê, đề tài đã đánh giá được hiệu quả của các
bài tập dã ngoại, tự tập đến thể lực sinh viên (SV)
Đại học Huế (ĐHH). Sau thời gian thực nhiệm
(TN), đề tài nhận thấy sự thay đổi theo xu hướng
tăng trưởng thể lực của nhóm thực nghiệm (NTN)
là rất rõ rệt và hơn hẳn nhóm đối chứng (NĐC).