Tập. 17 Số. 11 (2020): Tạp chí Khoa học

Bài viết

• XÂY DỰNG CHỦ ĐỀ DẠY HỌC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 2018 – MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VÀ MINH HỌA VỚI TRƯỜNG HỢP VĂN BẢN NGHỊ LUẬN

  Nguyễn Phước Bảo Khôi, Lý Trần A Khương, Nguyễn Đắc Kim Phụng, Nguyễn Ngọc Minh Trâm

  1910

  • PDF
• DẠY HỌC CÁC THAM SỐ ĐO ĐỘ PHÂN TÁN Ở LỚP 10 THEO ĐỊNH HƯỚNG BỒI DƯỠNG HIỂU BIẾT THỐNG KÊ

  Lê Thị Hoài Châu, Phan Thị Diễm Thúy

  1920

  • PDF
• BUILDING AN INVENTORY OF LEARNING MATERIALS EXPLOITING MOBILE AUGMENTED REALITY TECHNOLOGY FOR SPATIAL GEOMETRY

  Vo Van Nghia, Vo Van Hoa, Dang Vu Quang Thinh, Doan Cao Kha, Trương Ngoc Huy, Nguyen Thi Thuy Linh, Phan Van Duc, Nguyen Tong Cong Minh, Tran Man Quynh, Nguyen Hoai Bao, Tang Minh Dung

  1934

  • PDF
• MỘT NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM VỀ CÁC KHÓ KHĂN LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC HỌC KHÁI NIỆM ĐẲNG CẤU NHÓM

  Nguyễn Thị Vân Khánh

  1945

  • PDF
• NGHIÊN CỨU SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI GIẢI BÀI TOÁN CHIA HẾT VÀ CHIA ĐA THỨC TỪ CÁCH TIẾP CẬN CỦA “HỢP ĐỒNG DẠY HỌC”

  Nguyễn Thiện Chí

  1957

  • PDF
• ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THỰC TẾ TĂNG CƯỜNG NHẰM NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

  Thái Hoài Minh, Nguyễn Minh Tuấn

  1970

  • PDF
• THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CÁC THÍ NGHIỆM CHO CÂU LẠC BỘ HÓA HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TÌM HIỂU THẾ GIỚI TỰ NHIÊN CHO HỌC SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Nguyễn Hoàng Huy, Phan Đồng Châu Thủy

  1984

  • PDF
• TIỀM NĂNG CỦA THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC SINH HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

  Bùi Thị Ngọc Linh, Trương Thị Mỹ Quỳnh, Đoàn Thị Minh Hiền, Phạm Lê Hải Yến, Trần Ngọc Quỳnh

  1996

  • PDF
• LỰA CHỌN TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG NÂNG CAO TÍNH TÍCH CỰC CỦA TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Phan Thị Mỹ Hoa

  2009

  • PDF
• BÀI KIỂM TRA NGÀNH LÍ THUYẾT ÂM NHẠC THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH HỢP

  Nguyễn Thị Ngọc Dung

  2020

  • PDF
• NOUVEAUX DÉFIS POUR LA FORMATION FRANCOPHONE DE TOURISME À L’UNIVERSITÉ D’ÉDUCATION DE HOCHIMINH-VILLE

  Nguyen Thuc Thanh Tin

  2033

  • PDF
• QUẢN LÍ THỰC TẬP SƯ PHẠM TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HIỆN NAY

  Hán Thị Thu Trang

  2043

  • PDF
• MÔ HÌNH HOẠT ĐỘNG CỐ VẤN HỌC TẬP CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CÁC ĐỀ XUẤT CẢI TIẾN CHO VIỆT NAM

  Phạm Thị Lan Phượng

  2053

  • PDF
• XÂY DỰNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIAO TIẾP VÀ HỢP TÁC Ở TRẺ MẪU GIÁO THEO ĐỊNH HƯỚNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TỔNG THỂ NĂM 2018

  Trương Thị Tuyết Hạnh

  2066

  • PDF
• THE SELF-EVALUATION ON LEVEL OF GAINING LEARNING SKILLS BY SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS IN HO CHI MINH CITY

  Nguyen Duc Chinh, Doan Van Dieu, Dinh Tien Toan

  2075

  • PDF
• BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

  Nguyễn Chung Hải, Hoàng Văn Cương

  2087

  • PDF
• HOW TEACHER ROLE HAS CHANGED IN DIGITAL AGE – A CASE STUDY OF NGUYEN TAT THANH UNIVERSITY

  Tran Hoang Cam Tu, Bui Tuyet Anh, Ta Thi Phuong Hue, Huynh Tan

  2099

  • PDF