KHẢO SÁT HIỆU QUẢ CỦA VIỆC DẠY-HỌC TRỰC TUYẾN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHÚ YÊN

Tóm tắt

Trong thời kỳ đại dịch Covid-19, việc dạy-học trực tuyến đã giúp cho hầu hết các trường đại học, cao đẳng rộng khắp trên thế giới duy trì được kế hoạch đào tạo và tuyển sinh. Chúng tôi đã tiến hành khảo sát trực tuyến khoảng 200 sinh viên Trường Đại học Phú Yên để tìm ra hiệu quả của các phương pháp dạy-học trực tuyến. Từ đó, chúng tôi kiến nghị nhà trường cần có một hệ thống đào tạo trực tuyến đầy đủ, bao gồm các chính sách, cơ sở pháp lý, các tiêu chuẩn trong việc tổ chức đào tạo trực tuyến.

Từ khoá: Quản lý học tập, dạy - học trực tuyến, học tập hợp tác