HOẠCH ĐỊNH VÀ THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH DÂN TỘC TRÊN QUAN ĐIỂM TIẾP CẬN NHÂN HỌC

Tóm tắt

Khó khăn trong việc triển khai các chính sách giảm nghèo đối với các dân tộc thiểu số những năm gần đây khiến các nhà khoa học, các nhà hoạch định chính sách đặt ra câu hỏi về cách tiếp cận. Bài viết phân tích những hạn chế trong triển khai chính sách đối với vùng dân tộc thiểu số khi chưa dựa vào văn hóa của người địa phương, chỉ ra những khó khăn khi triển khai thực hiện và đề xuất một số giải pháp để thúc đẩy quá trình tiếp cận nhân học đối với quy trình xây dựng và hoạch định chính sách trong hệ thống cơ quan công tác dân tộc. Trên cơ sở đó, củng cố cách tiếp cận, lấy con người làm trung tâm khi triển khai thực hiện chính sách dân tộc. Tiếp cận nhân học trong triển khai thực hiện chính sách tại vùng dân tộc thiểu số đang là một xu hướng đem lại nhiều lợi ích, cần được quan tâm trong định hướng phát triển bền vững.