THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRIC TRONG ĐÁNH GIÁ ĐỒ ÁN KIẾN TRÚC Ở TRƯỜNG ĐHXD MIỀN TÂY

Tóm tắt

Trong chương trình đào tạo ngành kiến trúc, đồ án kiến trúc là học phần cốt lõi, cung cấp kiến thức, kỹ năng nền tảng về thiết kế kiến trúc. Tuy nhiên việc đánh giá các đồ án kiến trúc còn mang tính chủ quan, ảnh hưởng bởi quan điểm thẩm mỹ cá nhân của giảng viên. Bài viết này trình bày về cách đánh giá dựa trên tiêu chí hay còn gọi là đánh giá theo Rubric và ứng dụng vào trong đánh giá đồ án kiến trúc ở trường ĐHXD Miền Tây để đảm bảo tính chính xác, khách quan.