Kiểm tra, đánh giá kỹ năng nói tiếng anh cho sinh viên không chuyên ngữ Trường Đại học Hồng Đức: Một nghiên cứu thực nghiệm
Từ khóa:
Sinh viên không chuyên, khả năng nói, kỹ năng tương tác, kiểm tra và đánh giá, trường Đại học Hồng Đức., English non-major students, oral ability, ineractive skills, testing and assessing, Hong Duc University.
Tóm tắt
Việc kiểm tra đánh giá kỹ năng nói cho sinh viên không chuyên tại trường Đại
học Hồng Đức lâu nay chỉ chú trọng vào việc kiểm tra kỹ năng thông tin mà chưa quan tâm
đến hai kỹ năng khác còn lại là kỹ năng tương tác và kỹ năng quản lý tương tác. Mục đích
của nghiên cứu thực nghiệm này sẽ thúc đẩy kỹ năng nói ở mỗi sinh viên trọng tâm với ba kỹ
năng trên. Nghiên cứu chỉ dựa vào bằng chứng thu thập được thông qua quan sát. Nghiên
cứu thực nghiệm này được thực hiện nhằm đánh giá một cách đầy đủ về việc kiểm tra cả ba
kỹ năng trên cho sinh viên. Số liệu của nghiên cứu sẽ cho thấy điểm mạnh và điểm yếu của
sinh viên và áp dụng cho những khoá học tiếp theo.