ỨNG DỤNG CÔNG CỤ AI TRONG GIẢNG DẠY KĨ NĂNG VIẾT LUẬN CHO SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ TRUNG QUỐC: TÁC ĐỘNG TÍCH CỰC VÀ HẠN CHẾ

  • Nguyễn Thùy Linh
Từ khóa: công cụ AI, kỹ năng viết luận, giáo dục bậc đại học, ngành ngôn ngữ Trung Quốc

Tóm tắt

Đối với sinh viên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc, viết luận được đánh giá là một kĩ năng trọng yếu. Sự trỗi dậy mạnh mẽ của các công cụ Trí tuệ Nhân tạo (AI) trong những năm gần đây đã tác động không nhỏ tới giáo dục bậc đại học, đặc biệt là trong giảng dạy và học tập kỹ năng này. Bài viết áp dụng Phương pháp nghiên cứu lý thuyết theo khung phân tích chủ đề nhằm làm rõ các tác động tích cực cũng như những hạn chế khi ứng dụng các công cụ AI trong giảng dạy kĩ năng viết luận cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc.

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2025-12-10