Nâng cao hiệu quả việc phân tích địa điểm trong đồ án thiết kế kiến trúc

Increase quality site analysis task in student architecture projects

Tóm tắt

Việc phân tích địa điểm trong đồ án thiết kế kiến trúc đã trở thành yêu cầu bắt buộc đối với sinh viên trường Đại học Kiến Trúc Hà Nội từ năm 2010. Sau 10 năm thực hiện ngoài những kết quả tích cực cũng có một số vướng mắc khiến cho nhiệm vụ phân tích địa điểm được sinh viên thực hiện một cách hời hợt và đối phó. Bài báo tổng hợp và phân tích những nguyên nhân để đưa ra một số gợi ý nhằm nâng cao hiệu quả của việc phân tích địa điểm trong đồ án sinh viên.

Abstract

The site analysis in the architectural design projects has become a mandatory requirement for students of Hanoi Architectural University since 2010. After 10 years of implementation, apart from positive results, there are some obstacles that cause students to perform the task of site analysis superficially and counterintuitively. The article summarizes and analyzes the causes in order to provide some recommendations for improving the efficiency of the analysis; location in the student project.