Sử dụng án lệ trong giảng dạy Luật học

  • Phạm Yến Nhi
Từ khóa: Án lệ, đào tạo luật học, phương pháp giảng dạy.

Tóm tắt

Mặc dù còn khá mới mẻ ở Việt Nam, án lệ được đưa vào giảng dạy tại các cơ sở đào tạo luật học trên thế giới từ khá lâu đời. Đặc biệt tại các quốc gia theo hệ thống thông luật, việc nghiên cứu và phân tích án lệ là cách thức chủ yếu để sinh viên có thể tiếp cận và lĩnh hội hệ thống pháp luật quốc gia. Việt Nam có hệ thống pháp luật thành văn, và do đó án lệ chỉ được chính thức thừa nhận và trở thành nguồn học liệu đưa vào giảng dạy trong những năm gần đây. Bài viết được thực hiện nhằm đánh giá tầm quan trọng của án lệ. Trên cơ sở đó, bài viết phân tích sự cần thiết sử dụng án lệ trong giảng dạy luật học và những vấn đề cần quan tâm khi sử dụng phương pháp này.

Thông tin tác giả

Trường Đại học An Giang, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh

Tác giả liên hệ: pynhi@agu.edu.vn

Lịch sử bài báo

Ngày nhận: 20/5/2020; Ngày nhận chỉnh sửa: 07/7/2020; Ngày duyệt đăng: 12/01/2021

điểm /   đánh giá
Phát hành ngày
2021-04-07
In ra
Tập. 10 Số. 2 (2021)
Chuyên mục
NGHIÊN CỨU