Ứng dụng các công cụ của Google và Microsoft vào giảng dạy tiếng Anh

Tóm tắt

Bài viết này trình bày kết quả một nghiên cứu gần đây thực hiện tại Trường Đại học Hoa Lư, trong đó, Google Classroom, Google Forms, Microsoft PowerPoint Office 365 được áp dụng để giảng dạy tiếng Anh 3 cho 31 sinh viên năm thứ 2. Thông qua các bài khảo sát, đánh giá, quan sát theo dõi trực tiếp trên lớp học và trò truyện với sinh viên, tác giả của nghiên cứu đã thu thập nguồn dữ liệu và phân tích để trả lời câu hỏi nghiên cứu: Đâu là những lợi ích và những khó khăn khi ứng dụng các công cụ công nghệ nêu trên vào giảng dạy và học tập tiếng Anh? Kết quả nghiên cứu cho thấy, việc áp dụng các công cụ công nghệ đã tạo ra một không gian học tập mới lôi cuốn sự tham gia của sinh viên. Sinh viên thể hiện hứng thú mỗi khi đến lớp, chủ động và tích cực làm việc khi học. Căn cứ vào kết quả nghiên cứu, cuối bài báo cũng đưa ra một số bàn luận về tính cấp thiết và đề xuất ứng dụng công nghệ vào giảng dạy.